年5月23日，龙岗区第二职业技术学校在深圳市启航综合素质拓展中心开展了为期14天的职业体验活动。
在这三周内，学生要完成由被动变主动学习的转变，让学生通过陶艺、建筑、丝网花艺、剪纸等劳技课程去主动探索、发现和体验，学会分析和判断，从而增进思考力和创造力。同时，基地提供了大量的拓展活动，丰富了学习生活，开拓了视野，更锻炼了大家适应社会的能力。下面，让小编带领大家一起走进同学们的职业体验之旅。
背着小小行囊，心中满怀期待踏上启航之路。
初到基地
学生开始用餐，打饭，盛汤一系列学生自己力所能及的事情，都必须自己完成。必须鸦雀无声、坐姿端正，然后教官才允许用餐。从许多的小细节，才能锻炼出学生的独立生活能力。
学生用餐
学习了军人良好的生活习惯，促使学生在日常生活中养成注重细节，掌握基本的内务整理技能，提高学生的综合素质。
整理内务
开营仪式
破冰热身
摸摸头、揉揉肩、捶捶背、拍拍腿，简单的热身放松游戏给予同学们彻底的享受和放松。
教官代表发言
袁家新教官代表全体教官发言：同学们，本次我校学生来基地主要体验拓展、劳技及劳动教育课程，并接受基地严格的纪律、内务训练，为即将开始的实习生涯打下好的身体和自理能力基础。希望同学们都能克服一切困难，圆满完成三周的体验活动，个个争当优秀，最后祝愿本次活动圆满成功！
领导开营动员
苏旭禧督学作开营动员：同学们，很高兴我们再次来到启航基地。学生的职业体验课程是国家教育局对职业学校中学生的要求，本次职业体验活动时间为三周，希望同学们在接下来的学习中，牢记安全第一，严格按照校纪校规，要做到零违纪，零处分，零事故，零投诉，做到高高兴兴的来，平平安安的回去。
召开碰头会
基地与学校领导、老师再次交流对接
达到让学校放心
让基地教官针对学校特色有的放矢
开展各项活动的目标
第二天
2
团队组建
一个个富有创意的队名
既凝聚了大家的集体智慧
又表达了大家必胜的信心和决心
团队精神
拓展——鼓舞人心
虽然球球不小心掉在地上
同学们依然在努力寻求方法
这也是我们团队信任、沟通、合作的精神啊！
团结合作
拓展——夺旗大赛
这个游戏里
需要的是贯穿团队成员之间的分工合作
默契沟通，协调配合
才能顺利夺取旗帜！
团结就是力量
拓展——达芬奇密码
在这个国际上著名的拓展游戏里面
大家学会团队合作无间
为了团队的荣誉
每个人都要全情投入
去追求胜利
团结合作
拓展——共同进退
探马来报
阿里八八第二个储藏财宝的大门
密码是一组神奇的数字
按着特定的顺序拍打便能打开
宝藏也将属于你……
竞争与合作
劳技——剪纸
在模仿制作基础上发挥想象
剪出各式各样的图案
我们的想象力是无穷无尽的
同学们在感受到美的同时
创造出属于自己的美
审美的艺术
劳技——建筑
通过想象
同学们的创造力得到表现
大大开阔学生思维空间
感受到自身创造的快乐
想象力的空间
请
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